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掌握心脏病学领域的知识是一项艰巨的任务,根据获得的临床和实验室数据,进行分析、鉴别诊断,到*后制订一个合理的治疗计划,这是一个非常艰难的过程。为了获得这些技能,学生学习的*好方法是在病床边,由经验丰富的教师指导,启发学生自觉与勤奋地学习,很显然,床旁教学无可替代。不幸的是,临床情况不能涵盖所有疾病类型,也许*好的替代方法就是精心准备一些病例,锻炼临床思维和决策过程。为了实现这一目标,本书作者通过构建临床插图进行诊断或心脏病学相关治疗方法的教学,适合各层次的教学,不管是护士、医学院学生,还是住院医师、准备从事心血管专业的实习生和心脏病专科医师,都可从中获益。
用户评价 COMMENT
挺好的书,都是我喜欢的!很好!感谢!
不错的书